Vínculo familia escuela
Los estudios sobre el vínculo familia-escuela, afirman que la familia es una de las piezas fundamentales en el rendimiento académico de los niños y niñas.
Además, los menores que tienen un buena relación son sus padres presentan mejor rendimiento escolar.
Por eso es necesario que los padres tengan un lazo estrecho con la escuela de sus hijos.
Para niños y niñas en edad infantil, es imprescindible que la educación sea una tarea compartida de padres y maestros con el objetivo de educar a los niños y niñas, haciendo que la relación sea cordial y amistosa para llegar al mejor acuerdo posible en cuanto a objetivos, criterios de educación y trato con los más pequeños, consiguiendo así, que la infancia de nuestros hijos e hijas sea disfrutada mientras se construyen una personalidad equilibrada.
En esa relación vamos a generar un buen clima de confianza entre ambas partes y, gracias a ella, vamos a generar en los niños y niñas sentimientos de seguridad y motivación hacia el aprendizaje ya que ellos y ellas son conscientes de la preocupación y la labor educativa que realizan sus padres y maestros.
Debemos tener siempre presente durante el tiempo que dure cada fase de su educación que tan importantes son los maestros y maestras en la educación, en nuestro caso en la Educación Infantil, como los padres y madres de los alumnos.
Desde el primer contacto escuela-familia (puede ser en la primera reunión del curso), se deben plantear y hacer ver las ventajas que se adquieren colaborando y participando en la Escuela Infantil, tales como:
Objetivos comunes para educar íntegramente a los niños y niñas
Las buenas relaciones entre ambas partes generarán en los niños y niñas seguridad, motivación, confianza, tranquilidad…
Además de ello, el maestro o maestra en nombre de la escuela, debe mantener informado a los padres acerca de los objetivos programados, las actividades que se van a realizar, comportamiento, avance y todo aquello que esté relacionado con su hijo o hija.
Escuela Infantil Bambinos, Valencia, tiene como uno de los objetivos principales hacer sentir a los padres que son parte integrante del centro ayudándoles en todo lo posible para su formación como educadores.
